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省委学习实践活动办公室调研一组来我院调研
发布时间:2009-1-16 点击次数:1214
12月18日下午,由江苏省级机关工委组织部部长周祥宝、主任科员钱峰以及句容市委组织部人才办主任孙太元等一行三人组成的,江苏省委深入学习实践科学发展观活动办公室调研一组来我院就学习实践活动第一阶段情况进行考察调研。 院领导小组组长、党委书记张世山、领导小组成员、总会计师张世斌及活动办公室负责人出席了会议。会上,张世山全面介绍了我院学习实践活动开展的情况,周祥宝在听取了汇报后,充分肯定并高度评价了我院的工作,认为活动得到了领导的高度重视、有思路、有目标、有特色、有热情,并对我院下一步工作提出了要求。 张世山在简要介绍了我院概况和党建、精神文明建设后,着重介绍了我院学习实践科学发展观活动的准备及第一阶段工作。在准备工作方面,主要谈了七个方面。一是,11月14日省委动员大会结束后,我院党委当天即下发“深入学习实践科学发展观征求意见表”,在全体党员中征集如何开展好此项活动。二是,11月18日院党委召开的“开展深入学习实践科学发展观活动征求党内外群众意见专题座谈会”,与23名职工代表进行交流,归纳出重点、提炼出方向,以供党委决策。三是,11月26日召开中心组(扩大)学习会,确定了我院深入学习实践科学发展观活动的工作总体思路及总体实施方案。四是,按照省委统一要求,成立了我院学习实践科学发展观领导小组,下设了学习实践活动工作办公室。五是,12月4日出台了《国电科学技术研究院(环境保护研究院)深入学习实践科学发展观活动实施方案》。六是,12月4日召开了全院学习实践科学发展观活动动员大会,对全院开展深入学习实践科学发展观活动作了动员和部署。七是,结合我院实际,提出了“瞄准前沿、突出特色、综合布局、优化环境、科学发展、创造一流”的总体发展要求。八是,提出了围绕“五个关键问题”,并深入学习调研。 在具体做法方面,院党委在保证“院党委中心组3次集中学习,党员干部集中学习不少于20学时”的基础上,制定了分发相关材料号召大家自学;以支部为单位集中学习;请省委党校老师来集中辅导;根据需要由院领导为大家辅导;开展职工间的学习研讨交流“五管齐下”的方针。具体推出了六条做法。 一是责任到位、督查到位,建立学习机制。建立院领导联系点,确定每一位院领导人员联系一个支部(部门),院学习实践工作办公室定期对各支部学习情况进行督查。 二是明确内容、贴近一线,强化领导学习。确保党员领导人员三次中心组学习。由活动工作办公室提前将学习内容及要求拟成提纲,会前发每位院领导,便于会前有准备,会上有思路。此外,根据院活动领导小组的要求,院领导按照各自的分工,拟定了六个方面的思考题,每人撰写其负责领域的调研报告,12月22日提交院学习活动办公室,最终形成全院的调研报告,上报省委,并汇编成册。 三是,定时定量、灵活运用,创新支部学习。党委要求各支部要安排1-2次集中学习,再安排一次集中交流,在活动中,要求各支部让每位党员在集中学习会议上针对各支部目前或者今后的问题及结合自身情况进行交流,并将学习情况以心得体会形式书面或电子版上交支部,支部汇总后上报活动办公室。各支部开展了“百人问卷”、“百人答题”的“双百活动”;抓紧为数不多的人员齐整的时间,8小时以外开展学习活动;分解学习任务,合理安排人员;让出差人员以自学心得的形式进行书面交流等活动,做到每个支部有特色、每次活动有亮点。 其中机关支部突出“转变工作作风、提高服务效能。”活动主题,结合机关支部实际情况,指定专人根据《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本书,从中拟出了100题填空题,组织党员集中学习,集中答题。 环境科学研究所突出“充分发挥科技优势、全力促进生态文明”主题。在学习中充分强化专题讨论,他们事先结合自身特点,拟定专题主题,让每位党员对照自身思考,然后进行会议讨论。 脱硫所支部突出“运用发展眼光,推动部门转型” 。在12月9日集中全部党员召开动员会后,抓紧全员齐整的10日、11日,在晚上安排学习活动。活动中,支部书记带头学习,安排每次学习的主题及主讲人,要求所有主讲人在会前要先自学,学习内容不能按章复诵,要紧扣实际,有提炼、有节选。 工程咨询所支部突出“以科学发展观为理念、尽快形成技术服务能力”。按照人员出差情况,合理制定学习计划安排表,确保学时。把学习主题汇总,分为七个方面,由7位党员分别收集材料准备宣讲,每天换人换专题交流。 水处理所支部突出“坚定科学发展观理论,开辟引进消化吸收再创新新路”主题。针对本所出差人员较多的情况,除让出差人员携带学习材料、定期上交心得外,还通过E-MAIL发送思考题,限时回答,MSN在线会议新媒体等方式,开展活动。 后勤支部突出“注重以人为本,提高服务质量”主题。充分利用人员较少的特点,随时进行学习活动,每人将自己撰写的心得体会进行宣读,再与理论进行对照、展开交流。 四是结合实际、创新举措,细化党员学习。针对普通党员我们采取了集中在家的人员以支部为单位集中学习;对未能参加集中学习或集中学习不够学时的同志,由党支部组织补课;由院学习实践办公室对各支部(部门)活动开展进行检查;为每个党员配发了专用学习笔记本,以备工作小组定期检查;对因工作需要出差或是在现场确实不能回来参加集中学习的人员,要求他们带上学习材料,做好读书笔记,将学习心得体会通过伊妹儿方式,发回所在支部;通过手机短信,将中央、省委、集团公司新的举措和贴近我院实际、符合科学发展观要求的名言警句及时发送到个人手机等六点做法。 五是全员发动、活用载体,营造学习氛围。开展了向各支部(部门)发问卷调查表;开展“我为电科院(环保院)献良策活动”;利用院网络优势,开辟专栏。在我院WWW.NEPRI.COM的主页上,设立专栏,滚动刊登最新的活动咨询,转载集团公司、各大网站的评论综述,选登优秀理论作品等活动,以最大程度营造浓厚的学习氛围。 六是配合活动、扩大影响,做好宣传报导。根据活动进展情况,分省委、集团公司及全员三个报道方向定期推出通讯报导、专题汇报及活动简报。 最后,张世山同志将我院近期打算向调查组做了汇报。一是积极按照党中央、省委的要求,认真务实,不折不扣的完成上级的任务。二是结合集团公司实际和我院情况,在圆满完成“规定动作”的基础上,做新做实“自选动作”。三是针对学习调研中查找出来的问题,进行汇总,突出整改、狠抓落实、强化监督。四是严格按照我院“实施方案”安排工作,做到有步骤、有过程、有落实、有监督。五是重点谈体会。确保无论是领导班子学习、支部学习、党员学习还是全员学习,都要有心得、有反馈,有口头交流、有书面汇总。 周部长听取了汇报后,充分肯定了我院的工作。认为,一是我院领导高度重视,省委动员会后,及时传达贯彻相关会议精神,多次酝酿实施方案,并成立办公室,做到了领导带头的作用。 二是指导思想明确,提出了总体发展要求,出台了方案,细化了做法,为活动开展,打下了基础。 三是紧密结合实际,从院总体发展要求,到支部及个人都有贴近实际的目标,符合实际,凝聚人心,从根本上保证了活动沿着正确的方向进行。 四是学习的形式多样,各个支部有主题,有特色,如搞了百人问卷、百人答题,献良策,开辟网站等等,形式多样,使活动能够蓬勃开展。 五是解决了工、学矛盾,针对科研单位人员出差频繁的客观情况,提出了具体处理方法,而且有创新,有回馈,达到了不漏一个人,不少一堂课的要求。 六是注重活动开展的特色,提出观点较好,形成自己的个性,对今后工作的思路都很清晰。他强调,我院的工作在科研单位中,无论从大政方针到具体活动都走在我省前列,值得大力宣传推广。 随后,周部长还针对我院实际,提出了几点要求。 一是继续把学习引向深入,要紧密联系实际,把大家的思想认识放到全党大局上来,把危机化作机遇,在危机中寻找时机。 二是把建院以来的工作进行梳理,了解哪些是科学的,哪些不是的,为今后工作提供借鉴。 三是紧密结合今年工作,谋划明年工作思路,充分结合省委“建设美好江苏”和院二十四字方针,把学习引向深入。 四是把注重实效贯穿始终,注重边学习、边实践,边整改,让大家看到活动实效。 五是加强对工作的督查,加强对各支部的检查和督导,领导率先垂范,确保活动群众满意。 六是做好宣传工作,把实践经验理性化,归纳、提炼,要向上级多沟通。 |